Dziwny jest ten świat…*

Długo zastanawiałam się, czy publikować ten wpis. Jednak nazwa „Polonizacja bez cenzury” zobowiązuje. Muszę i chcę pisać o wszystkim, zwłaszcza gdy temat budzi kontrowersje. Nie lubię polityki ani polityków. Nieważne, z jakiej są partii, nie toleruję tak samo prawicy i lewicy. Nie mogę jednak przejść obojętnie obok tego, co od dłuższego czasu dzieje się na […]

Jadę w góry – jestem w górach

O przyimkach do, na, nad, w pisałam już w poście  Prawie wszystko o czasownikach ruchu. Nie ma tam jednak zdjęć, a jak wiadomo bez zdjęć się nie liczy ;-).  Dlatego dzisiaj dodaję fotografie i poszerzam wpis o zasady używania tych przyimków z czasownikiem być. O czym ty piszesz, kobieto?   Popatrz na te zdjęcia, one wszystko […]

28. Wyłożyć kawę na ławę

Pierre: Zrobimy jeszcze te dwa ćwiczenia i kończymy na dzisiaj. Jola: Pierre, czy ty się pokłóciłeś z żoną i teraz odreagowujesz na nas? Przez miesiąc nie zrobiliśmy tyle ćwiczeń gramatycznych, co na dzisiejszej lekcji. Agnieszka: Jolka, uspokój się, zachowujesz się jak wieśniara. Pierre: Spokojnie, drogie panie. To kolejny etap nauki. Najpierw skupiliśmy się na nauce […]

27. Uciekać, gdzie pieprz rośnie

Pierre wchodzi do szkoły, w której pracuje. Zatrzymuje go właściciel szkoły, chce z nim porozmawiać. Andrzej (właściciel): Witam, panie Piotrze. Zapraszam na chwilę do mnie. Musimy porozmawiać. Pierre: Dzień dobry, panie Andrzeju. Mam się bać? Chce mnie pan zwolnić, a może wręcz przeciwnie – dać podwyżkę. Andrzej: Pan jak zawsze w dobrym humorze. Wejdźmy do […]

Tryb rozkazujący – darmowe materiały dla lektorów.

Chcesz zaskoczyć czymś swoich podopiecznych? Poprowadzić zajęcia nieco inaczej, w luźniejszej atmosferze? Mam dla Ciebie propozycję – zrób lekcję na bazie piosenki. Raczej wszyscy będą się dobrze bawić, a Ty w przyjemny sposób wprowadzisz nowy zakres leksykalny, zagadnienie gramatyczne i przy okazji popracujesz nad wymową kursantów. Oczywiście nie sugeruję zmuszania do śpiewania 😉. Śpiewanie zadaję […]

Robiłem czy zrobiłem?

Aspekt w czasie przeszłym. Gramatykę lepiej tłumaczyć na przykładach, niż opisywać słowami. Dlatego nie będę się rozpisywać. Na początek proszę cię, żebyś obejrzał/obejrzała te rysunki. Są na nich pary aspektowe – czasowniki dokonane i niedokonane.     Aspekt w czasie przeszłym                   Aspekt niedokonany        […]